Tarix podkastlari

Sinfdagi zo'ravonlik

Sinfdagi zo'ravonlik

Yaqinda Ta'lim Departamenti tomonidan e'lon qilingan raqamlar Buyuk Britaniya bo'ylab har kuni o'qituvchilar va o'quvchilar sinfda ko'proq zo'ravonlikka duchor bo'lishini ko'rsatmoqda. 2012 yil iyul oyida e'lon qilingan sinfdagi zo'ravonlik va yomon xulq-atvor to'g'risidagi raqamlar 2010 va 2011 yillarning akademik taqvimini o'z ichiga oladi.

1. 2010 yildan 2011 yilgacha har maktab kunida 90 nafar boshlang'ich maktab yoshidagi bolalar o'qituvchiga yoki boshqa o'quvchiga qarshi zo'ravonlik uchun yuborilgan. Ma'lumotlar shuni ko'rsatadiki, boshlang'ich maktablarda har kuni o'qituvchilarga ko'proq hujumlar bo'lgan: o'rta maktablarga qaraganda 42 ta, o'rta maktablarda 32 ta.

2. 11 yoshdan kichik bo'lgan 17000 ga yaqin odam zo'ravonlik harakatlari uchun to'xtatildi.

3. 300 ga yaqin boshlang'ich yoshdagi bolalar zo'ravonlik uchun maktabdan doimiy ravishda chiqarib yuborildi (chiqarib yuborildi).

4. Ma'lumotlar qamrab olingan vaqt ichida sinf zo'ravonligi yomonlashgan hududlar Buyuk Britaniyaning eng boy hududlarida joylashgan.

5. 10,000 boshlang'ich yoshdagi bolalar dars davomida "doimiy uzilishlar" uchun to'xtatib qo'yildi.

6. 6390 boshlang'ich yoshdagi bolalar "og'zaki tahqirlash" uchun to'xtatildi.

7. Boshlang'ich yoshdagi bolalarning "irqiy zo'rlash, jinsiy zo'ravonlik, o'g'irlik, giyohvand moddalar yoki spirtli ichimliklarni suiiste'mol qilish va mulkka zarar etkazish" bilan bog'liq bo'lgan boshqa suspenziyalari.

8. O'g'il bolalarning qiz bolalarga nisbatan uch baravar ko'p bo'lishi yoki butunlay chiqarib yuborilishi ehtimoli ko'proq. O'rtacha to'xtatib turish vaqti 2 kun, lekin 2 900 dan 2 haftadan ko'proq davom etgan.

9. 2010 yildan 2012 yilgacha "jinsiy zo'ravonlik" uchun 3010 ta istisno mavjud edi. NSPCC dan Jon Braun:

“Raqamlar maktablarning ko'p sonli o'quvchilarni jinsiy zo'ravonligi uchun to'xtatib qo'yishi yoki chiqarib tashlashi kerakligi haqidagi tashvishli tendentsiyani ko'rsatadi. Ayrim yoshlar jinsiy munosabatlarga zararli bo'lgan munosabatni shakllantirayotganidan tashvishdamiz. Biz ular bilan suhbatlashayotganda, xavfli xatti-harakatlar bilan shug'ullanish uchun bosim kuchayib borayotganini bilamiz va Internetda qattiq videolarga kirish har qachongidan ham osonroq. Xavfli jinsiy faoliyatni "normallashtirish" mavjud ".

Psixolog doktor Tanya Bayronning ta'kidlashicha, ota-onalar bolalarini ta'sir qilishdan qo'rqib tarbiyalashdan juda qo'rqishadi va bu shuni anglatadiki, bunday bolalar aniq qoidalarga amal qilmaydigan va bu boshlang'ich maktabga olib boriladigan oilada o'sadi. Bayronning ta'kidlashicha, juda ko'p ota-onalar uy sharoitida bolalarning xulq-atvorini muhokama qilishga tayyor bo'lgan "do'st-ota-onalar" bo'lishga intilishmoqda. Shu sababli, bola boshlang'ich maktabga borganda va o'qituvchi tomonidan nima qilish kerakligi haqida gap ketganda, ular hech qachon boshdan kechirmagan muhitda bo'lib, ular endi muzokara olib boradigan muhitda emaslar.

NASUWT o'qituvchilar uyushmasining 2012 yilda o'tkazilgan so'rovi shuni ko'rsatdiki, ushbu kasaba uyushmasidagi o'qituvchilarning uchdan ikki qismi o'z farzandlarini o'zlariga belgilangan tartibda qabul qilmaganliklari uchun ota-onalarni ayblashadi. Bosh o'qituvchilarning milliy assotsiatsiyasi o'qituvchilar ba'zi ota-onalardan ko'proq narsani kutishlari kerakligini va ularning ota-onalik majburiyatlari "maktab eshiklarida tugamaganligini" ta'kidladi.

O'qituvchilar, shuningdek, sinflarda zo'ravonliklar ko'payganida, bolalarni kompyuter o'yinlari paytida zo'ravonlik bilan shug'ullanish deyarli odatiy holga aylangan kompyuter o'yinlariga kirishda ayblashdi. "Jinsiy zo'ravonlik" ning ko'payishiga, shuningdek, bolalarning Internetda pornografiyani tomosha qilishi oson bo'lganligi ham sabab bo'ldi - bu uy kompyuterlarida emas, balki ota-onalar foydalanish nuqtai nazaridan nazorat qila olmaydigan smartfonlarda.

2012 yil avgust