Tarix podkastlari

Oskar Lyuis

Oskar Lyuis

Oskar Lyuis qashshoqlik va uning jamiyatdagi tendentsiyalarini o'rgangan sotsiolog edi. Lyuis "Qashshoqlik aylanishi" deb nomlanuvchi nazariyani taklif qildi.

Qashshoqlik aylanishi - kambag'al oilalar avlodlar uchun qashshoqlik tuzog'iga tushadigan hodisani anglatuvchi atama. Buning sababi, ular uzoq muddatli ta'lim olish imkoniyatiga ega emaslar va uzoq muddatli moliyaviy kafolatlarga ega emaslar.

Qashshoqlik tsikliga ko'ra, qashshoqlikda tug'ilgan yosh bolalar maktabga borish va ta'lim olish imkoniyati yo'qligi sababli qashshoqlikda qoladilar, ularning oilalari moliyaviy barqaror emas (toza kiyimlar, ovqatlanishning yomon darajasi, gigiena va boshqalar yo'q). .). Ularning ushbu tsikldan chiqib ketish qobiliyati cheklangan va ba'zi hollarda oddiygina mumkin emas.

Shuni yodda tutgan holda, qashshoqlikka duchor bo'lgan odamlar qanday qilib dunyoning boshqa qismlarida yashayotganlarini ko'rishimiz mumkin. Odatda, odamlar qashshoqlik tsiklining guvohlik berishicha, jamiyatning turli tabaqalarida uzoq sayohat qilmaydilar.

Buyuk Britaniyada hukumatlar qashshoqlik masalasiga tarixiy munosabat bildirishdi:

  1. Imtiyozlarning joriy etilishi - hukumat kambag'allarga yordam berish uchun to'lovlarni amalga oshiradi.
  1. Majburiy ta'lim; Operatsion bosh stantsiyasi; Ta'lim harakatlar zonalari.
  1. Hukumat 1948 yilda Milliy sog'liqni saqlash xizmatini joriy etdi, bu esa aholining umumiy farovonligini oshirishga imkon berdi. NHS farovonlik davlatining tarkibiy qismi bo'lib, u ulgurji darajada joriy etilganida, Buyuk Britaniyada "beshikdan qabrgacha" yoki ba'zi odamlar aytganidek, "qornidan qabrgacha" qarash kerak edi.

Lyuis o'zining qashshoqlik davrida quyidagilarni aniqladi.

  1. Kambag'allikda tug'ilgan ko'plab bolalar, noto'g'ri ovqatlanish tufayli go'dakday og'irlik qilmaydilar.
  1. Ota-onalarning minimal ishtiroki shuni anglatadiki, qashshoqlikda tug'ilgan bola maktabga tayyorlanmagan yoki maktabgacha yoki boshlang'ich maktabga tayyorlanmagan. Bu darhol o'sha bolani boshqa kelib chiqishiga qaraganda boshqalarga nisbatan noqulay ahvolga soladi.
  1. Maktab ichidagi boshqa narsalarga qaraganda moddiy narsalarning etishmasligi bu bolaning kelib chiqishini kuchaytiradi - masalan, "antiqa" uyali telefon yoki eski iPod va boshqalar.
  1. Pochta kodi lotereyasi shuni anglatadiki, qashshoqlikda tug'ilgan ko'plab bolalar eng yomon imtihon natijalarini oladigan o'rta maktablarga boradilar.
  1. Ta'lim darajasi minimal bo'lganligi sababli, qashshoqlikda tug'ilgan bola uzoq muddatli martaba topish imkoniyatiga ega emas. Ko'pchilik uchun oliy ma'lumot olish - bu xayoliy orzu. NEATning asosiy qismi kambag'al guruhlardan kelib chiqqan. O'z tabiatiga ko'ra NEAT ish bozori taklif qilish qobiliyatiga ega emas.
  1. Agar ular ish topsalar, bu qisqa muddatli bo'lishi va hukumatning eng kam ish haqini olishi mumkin. Shuning uchun, ular olgan narsalari, ammo qashshoqlikda qoladilar, chunki undan chiqish uchun pul yo'q.
  1. Agar ular turmushga chiqsalar, bolalari kambag'al bo'lib tug'ilishadi. Ota-onalar sifatida ular ta'lim qanday qilib "muvaffaqiyatsizlikka uchraganini" ko'rishadi va ehtimol o'z farzandlariga "ta'lim muhim emas" va "bu muhim emas" va qashshoqlik tsikllari boshqa avlodlar uchun davom etishini tushuntirishadi.

Ushbu tsiklni buzish bo'yicha takliflar yuborildi va ba'zilari hukumat tomonidan kuchga kirdi. Katta yoshdagi bolalar uchun "yigirmanchi yillar" va katta yoshdagi bolalar uchun shahar akademiyalari kam ta'minlangan bolalarga o'z hayotlariga yaxshiroq "boshlash" imkoniyatini berish uchun joriy etildi. An'anaviy fanlardan ajratib qo'yilishi mumkin bo'lganlar uchun ko'proq kasb-hunar ta'limi uchun qo'shimcha darajadagi qo'shimcha o'quv dasturlari ham joriy etildi. Hukumat biznes va ishlab chiqarishlarni GCSE va GCE malakalari bilan bir xil bo'lgan kasb-hunar malakalarini olishga majbur qildi. Ommaviy axborot vositalari yana bir shafqatli tomonni taqdim etdi. 2011 yilda Bi-bi-si qashshoqlikda tug'ilgan uchta bolaning hayoti va istiqbollari va turmush tarzini o'rganish uchun kuzatdi. Tanqidchilar ushbu dasturni yaxshi qabul qilishdi, ammo dasturda ishtirok etgan uchta bola uchun tsikldan chiqishning aniq yo'li yo'qligini ko'rsatdi.

Li-Bryant, Oltinchi maktab direktori, Ingateston, Essex

Tegishli Xabarlar

  • Qashshoqlik va ta'lim

    Qashshoqlik va ta'lim etishmovchiligi o'rtasidagi bog'liqlik ko'p yillar davomida hukumatda ham, tadqiqotda ham ko'pchilikni tashvishga solgan. Agar qashshoqlik umuman olmasa ...

List of site sources >>>